Les dysfonctions de l'Ilio Psoas dans les troubles de la sphère lombo abdomino-pelvienne : Rééducation et autonomisation

Formation destinée aux Masseurs-Kinésithérapeutes

  • Pré-requis : Aucun
  • Matériel à prévoir : un tapis + une serviette + une tenue décontractée + un petit coussin

Programme en PDF sur demande

► Demande de Prise en Charge FIF PL : •1• cliquez sur le lien correspondant ⇓

► Demande de Prise en Charge DPC :    •2• cliquez sur le lien correspondant ⇓ puis dans "rechercher une formation" tapez le N° du programme puis "voir les sessions"

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FIF PL
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DPC
N° Programme
DPC
N° Session
Dates Dpt Villes
S0620240380274 12122325033 24.006 24-05/06/2024 06 Corse-2B-Bastia
S0620240380274 12122325033 24.007 27-28/09/2024 09 N-Aquit-64-Biarritz

Contexte / Résumé :

Lombalgies, lumbago aigu, douleurs lombo-sacrées, dorso lombaires, inter-omoplates, coxalgies, gonalgies sont le lot des prises en charges en kinésithérapie. Bon nombre de séances sont nécessaires pour mettre un terme définitif à ces douleurs qui handicapent le patient mais la mise en place de protocoles à visée d’autonomisation, en accord avec les recommandations actuelles, devra contribuer à des résultats de traitements plus efficaces dans le temps.

Aussi, serait-il intéressant de se préoccuper particulièrement d'un des muscles les plus important du corps : l’Ilio psoas dont le rôle et les dysfonctions sont importants, et peuvent entrainer à distance, de nombreuses tensions, rétractions, spasmes et douleurs, notamment dans la sphère abdomino pelvienne.

Objectifs :

Au terme de cette formation, les participants seront en capacité de :

  • Actualiser ou acquérir des connaissances physiopathologiques sur l’ilio psoas et ses dysfonctions dans la sphère abdomino pelvienne en fonction des avancées de recherche.
  • Objectiver les techniques et de les mettre en application.
  • Repérer et prendre en charge une dysfonction de cette même sphère.
  • Évaluer les conséquences des dysfonctionnements et leurs facteurs de risques sur l’état de santé du patient.
  • Acquérir les compétences gestuelles et techniques appliquées au patient.
  • Reproduire des techniques apprises lors des journées de formation.
  • Construire un protocole de traitement.
  • Savoir appréhender cette prise en charge en collaboration avec l'équipe médicale encadrant le patient.
  • Donner des conseils de prévention adaptés aux patients afin de les rendre acteurs de leur rééducation pour évoluer vers une correction rapide et efficace.
  • Et de les guider vers l’autonomisation par une prise en charge quotidienne, voire pluri quotidienne.
      JOUR 1      
MATIN 9h00-12h30 APRES-MIDI 14h00-17h30

Accueil, présentation, prise en compte des attentes des stagiaires

THEORIE (30min) : Objectif : Mettre en confiance les participants. Recueillir les besoins de formation. Présenter la formation. Remobiliser les connaissances. Évaluer les connaissances initiales des participants

Présentation de la formation

  • Présentation de l'intervenant, des participants. Attentes des participants et de leurs besoins spécifiques en formation. Déroulement de la formation. Objectifs et programme de la formation

THEORIE (30min) : Objectif : Rappeler les différentes structures anatomiques en relation avec le thème de la formation

Théorie et Repères palpatoires

  • Remobilisation des connaissances sur l’anatomie : Repérages cutanés et palpatoires. - Lombaires - Sacrum. - Ilium. Muscles de la région concernée

THEORIE/PRATIQUE (2h30) : Objectif : Expliquer et démontrer l’influence des dysfonctions du psoas sur le corps

  • Anatomie – Physiologie : Le psoas, L’iliaque, Le diaphragme, Le piriforme, Le caisson abdominal. Les chaines musculaires
  • Anatomie palpatoire : Du muscle psoas en décubitus dorsal, latéral, assis / Particularités femme enceinte, obèse, handicap de mobilité / Palpation du muscle iliaque en décubitus dorsal, latéral, assis
  • Les dysfonctions du psoas iliaque et conséquences : Apprentissage et mise en évidence de l’influence des différentes dysfonctions (Posturale, Digestive, Urinaire, Émotionnelle, Gynécologique, Neurologique)

THEORIE/PRATIQUE (1h30) : Objectif : Développer le ressenti. Réaliser et maitriser un bilan validé

  • Écoute et ressenti : Proposition de travail pour favoriser le ressenti dans les mains / Favoriser présence et contact lors de la pratique sur les patients / Remobilisation des connaissances d’écoute
  • Test / bilan, Les signes cliniques, Les diagnostiques différentiels : Étude des tests et bilans relatifs aux dysfonctionnements de la sphère lombo pelvienne

THEORIE/PRATIQUE (1h15) : Objectif : Relâcher la structure afin d’appréhender plus aisément le travail sur le psoas iliaque

  • Travail prioritaire sur le diaphragme : Pratique sur : - ½ coupole, diaphragmatique, Pilier du diaphragme, Méthode Mc Enzi, En décubitus dorsal et latéral

THEORIE (45min) : Objectif : Évaluer l’atteinte des objectifs en fonction des besoins en formation de chaque apprenant

  • Évaluation de la 1ère partie : Plusieurs cas cliniques proposés aux participants / Remobilisation des connaissances
  • Exposition des objectifs futurs : Objectifs et mise en place d’un traitement spécifique sur l’ilio psoas
      JOUR 2      
MATIN 9h00-12h30 APRES-MIDI 14h00-17h30

THEORIE (30min) : Objectif : Remobiliser les connaissances acquises la veille. Retour sur les difficultés rencontrées

  • Rappels des sujets de la veille : Ensemble des points proposés et vus en pratique / Présentation d’un résumé

PRATIQUE (1h30) : Objectif : Démontrer l’intérêt des étirements et auto-étirements

  • Solutions aux dysfonctions du psoas iliaque : Exercices debout, assis, couché relatifs aux structures suivantes concernées / Étirements / Massages – Automassages /Trigger Point / levée de tension / Points de Jones

PRATIQUE (1h30) : Objectif : Apporter des solutions aux kinés lors de leurs prises en charge quotidiennes

  • Éducation à la santé du patient, en relation avec les pathologies de la sphère lombo pelvi abdominale : Mise en place d’une stratégie d’exercices pouvant être pratiqués en autonomie par le patient / Exercices actifs simples et reproductible par le patient

THEORIE/PRATIQUE (3h) : Objectif : Réaliser une prise en charge optimale lors d’une consultation

  • Mettre en place une stratégie thérapeutique avec une participation active du patient : Proposition d’une séance type (Motifs de consultation, Anamnèse, Habitudes de vie, Tests et bilans, Examens complémentaires et diagnostics différentiels, Indications et contre-indications)
  • Éducation du patient à sa prise en charge en autonomie : Explications des tenants aboutissants de cette nécessité de devenir acteur de sa rééducation
  • Proposition d’exercices auto-rééducation : Protocole de traitement ; Avec bâton, ballon de pilate

THEORIE (1h) : Objectif : Évaluer l’atteinte des objectifs en fonction des besoins en formation de chaque apprenant. Repérer les axes d’amélioration et les points forts de la formation

  • Synthèse des acquis et évaluation de la formation : Réalisation d’un post test et correction. Évaluation de la formation et de la pédagogie du formateur. Retours du formateur
  • Synthèse, QCM, administratif